iPadを使った授業実践

３か月間貸しっぱなしの自分のクラスではなく、

授業のときに一時的に貸している方の取り組みです。

２年生の数学Bの授業にて、

４〜５人のグループに１台貸しています。

こちらではClicaやmoodleを導入し、

色々と試験的に学習環境の調整を行っています。

Clicaはグループに１台だとなかなか使いどころが難しいのですが、

ときどきアンケートをとったり、

適当にチャットで遊んだりしてくれているようです。

moodleの方は私としても初めての取り組みで試行錯誤ですが、

基本的には教材の共有場所として今は利用しています。

画像のような状況で、メインは教科書の解答と

教科書の解説動画（ExplainEverythingで手軽に作成したもの）、

授業中や授業外で必要になったら使ってね、という位置付けです。

（生徒には１人１つずつアカウントを配布しています）

あとは演習中心なので（この学年は模試演習ではないですが）、

どんどん進んで暇になってしまう子のために

計算ドリルやセンター試験および入試問題へのリンクも載せています。

近いうちにwebテストや課題のやり取りなども試してみたいところです。

「これでもう（学習）環境のせいにはできないよねぇ」

とプレッシャーをかけていますが、果たしてどうなることやら。

試験前になったら質問フォーラムが活性化するかな・・・？？